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郝洪冰冷的铁栅栏冷漠的教育

发布时间:2019-05-22 08:50:02 编辑:笔名

郝洪:冰冷的铁栅栏冷漠的教育

近日,一组河北省衡水二中教学楼遍装铁栏杆的照片,在上引发极大关注,被友吐槽“跟监狱没什么两样”。为何要安装铁栅栏,目前有两种说法,一是为了学生安全,避免发生意外;还有一种普遍的推测是,防止学生跳楼,此前曾有报道说,去年10月和今年3月底,该校有2名学生跳楼身亡。

从媒体报道来看,这所建于1996年的中学以励志型教学闻名全国,2014年高考一本上线人数达3690人,为河北省。对于衡水二中的教育模式,外界褒贬不一。有人将之与衡水中学、安徽毛坦中学并列,冠之以“高考加工厂”“高中生集中营”;也有人盛赞其教育有方,毕竟是中国百强中学,河北省省级示范性学校。

好的学校不仅是教书,更应关注学生的内心。所谓好的教育模式,应该是以培育出身心健康的学生为目标的,一如该校自己所立管理思想和学风所示,是要用“以人为本、制度治校”的理念,教会学生“慎思笃行、求知求真”。

笔者无意讨论衡水二中的教育模式,它能够长久存在并获得多方认可,总有其存在的理由。但仅仅就教学楼装上密封铁栅栏用于保护学生安全这件事上,学校并没有做到“以人为本”,亦不能达到“求知求真”。

倘如外界所猜测的那样,安装铁栅栏本意是为了防止学生跳楼,这样的举措则更是照见学校教育管理中人文关怀的缺失。学生的心理问题需用心去沟通疏导,在这样集中住校、半军事化管理的学校里,沉重的学业和激烈的竞争已压得孩子们透不过气来,加之远离父母,他们的内心更渴望关爱和理解,而不是冰冷的铁栅栏。

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